




Eltern - Familien mit Kinder ab dem Grundschulalter
Meine Arbeit richtet sich an alle Erziehungsberechtigten – unabhängig von Geschlecht, Familienmodell oder Lebenssituation.
Ob Mutter, Vater, gleichgeschlechtliches Paar, Patchwork-Familie, getrennt oder alleinerziehend – jede Familie hat ihre eigene Dynamik und ihre eigenen Herausforderungen.
Aura Kids bietet Unterstützung für:
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Kinder, die in Schule oder Kita anecken, sich verweigern oder auffallen.
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Eltern, die nicht mehr weiterwissen – zwischen Wut, Schuld und Sorge.
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Familien, in denen es immer wieder kracht – ohne klaren Auslöser.
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Kinder, die zu Hause ganz anders sind als „draußen“.
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Situationen, in denen keine Strategie zu greifen scheint – egal, was man versucht.
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Mütter und Väter, die sich allein gelassen oder innerlich erschöpft fühlen.
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Kinder, die besonders sensibel oder schnell überreizt sind.
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Bezugspersonen, die spüren: Hinter dem Verhalten steckt mehr.
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Familien, die sich Veränderung wünschen – aber nicht wissen, wo sie ansetzen sollen.
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Eltern, die spüren, dass auch ihre eigenen Prägungen eine Rolle spielen.
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Eltern mit Selbsterkenntnis - die ihre eigenen Erfahrungen/Muster u Erlebnisse nicht an ihr Kind weitervererben möchten.
Jede Situation ist individuell, doch eines haben alle gemeinsam - sie suchen nach Harmonie und Frieden.
Was dir vielleicht bekannt vorkommt
Emotionale Auffälligkeiten:
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häufige Wutausbrüche
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schnelle Reizbarkeit
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übermäßige Traurigkeit
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ständiges Weinen
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starke Frustration bei kleinen Herausforderungen
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emotionale Rückzüge
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scheinbar grundlose Stimmungsschwankungen
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intensive Ängste oder Sorgen
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übertriebene Scham oder Schuldgefühle
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Schwierigkeiten, Gefühle auszudrücken oder zu regulieren
Was häufig bereits schon versucht wurde:
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mit dem Kind geredet – immer wieder, auf viele Arten
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Grenzen gesetzt, gelockert, neu definiert
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belohnt, bestraft, erklärt, diskutiert
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Erziehungsratgeber gelesen oder Podcasts gehört
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mit Lehrer:innen oder Erzieher:innen gesprochen
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Hilfe im familiären Umfeld gesucht
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verschiedene Methoden ausprobiert – ohne nachhaltige Veränderung
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dem Kind „mehr Raum“ gegeben – oder „mehr Struktur“
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gehofft, dass es „von allein besser wird“
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Ärzte, Therapeuten oder Psychologen aufgesucht